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坚持目标导向问题导向 以更实举措全面推进迎评整改工作
 
 
时间:2018-09-30    来源:媒体信息室    作者:    编辑:马鹏丽    审核:    访问数:人次
 

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  9月28日,常务副校(院)长蒋文龄主持召开专题会议,听取落实中央党校关于省级党委党校办学质量评估和贯彻执行《中国共产党党校工作条例》督查评估进展情况、国家行政学院督查评估反馈意见整改情况的汇报,并对进一步做好两个“评估”工作提出要求。校委委员和行政教辅部门负责人参加会议。

  会议指出,去年以来,校(院)上下按照中央党校两个“评估”部署要求和国家行政学院督查评估反馈意见整改安排,抓重点、补短板、强弱项、保支撑,协调推进各项工作,取得了一定成效,但对标问题清单,还存在许多短板弱项缺项,要坚持目标导向、问题导向,以更实的举措全面推进迎评整改工作落到实处。

  会议要求:一是认识要再提高。要把中央党校两个“评估”和国家行政学院督查评估反馈意见整改作为推动一流校(院)建设的重大机遇和有力抓手,作为一流校(院)建设和校(院)内涵式发展的主线,既要重结果,更要重过程,迎难而上,知难而进,以评促改、以评促建、以评促发展。二是措施要更扎实。校委每半年听取分管副校(院)长汇报,自我打分、研究问题、提出措施。校委班子成员要紧盯短板弱项,认真对标对表,与分管部门会商研判、制定推进措施。办公室和基层校(院)工作指导处每年自评一次,形成全面详细的自查报告,加大清单督查力度,推动任务落实。各职能部门要紧盯问题清单,逐项狠抓落实。三是要求要更严格。校(院)上下要按照中央第八巡视组巡视宁夏、自治区党委巡视校(院)反馈意见整改要求,发挥“关键少数”的表率作用,主动领任务,全程亲自抓。要在迎评促建等急难险重的任务中给干部交任务压担子,共同承担起培养干部的职责。凡是在迎评整改工作中造成严重后果的,一定要追究责任,从严处理。(马鹏丽)

 
 
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