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学习先进经验 全面提升“用学术讲政治”能力水平——常务副校(院)长蒋文龄一行赴上海、浙江、江苏省市党校(行政学院)学习考察“用学术讲政治”
 
 
时间:2019-04-13    来源:办公室    作者:    编辑:马强    审核:    访问数:人次
 

  为贯彻落实全国党校(行政学院)系统第七次教学改革研讨会精神,面对面学习长江三角洲经济发达地区党校(行政学院)深化教学改革,特别是深入推进“用学术讲政治”工作中好的经验做法,进一步转变观念,解放思想,开阔视野,找准差距,增强深化教学改革的紧迫感和责任感,4月8日至11日,常务副校(院)长蒋文龄、副校(院)长李培文、校委委员周武壮和部分教研部主任一行9人赴上海、浙江、江苏省市党校(行政学院)学习考察。

  学习考察组一行第一站来到上海市委党校(行政学院),先后参观了上海市委党校(行政学院)的党性教育主题教室、危机管理实验室、心理调适实验室,以及文体活动中心、图书馆、学员公寓、学员餐厅等服务场所。上海市委党校(行政学院)秉承开放、创新、包容的上海品格,其现代化的办学理念、教学环境、服务保障和发展规划都给学习考察组留下了深刻的印象。在随后召开的座谈会上,上海市委党校(行政学院)常务副校(院)长沈炜重点介绍了该校(院)深入推进“用学术讲政治”的一些有效措施,如规范修正课程题目、专家评审组层层把关确定新课程、教学督导组对所有教师授课进行打分和录音录像、各教研部分别打造一门“用学术讲政治”样板课、紧密结合上海实际开展对外培训等,听后感触颇深,受益匪浅。

 

      上海的行程结束后,学习考察组当天继续赶往浙江杭州。在浙江省委党校(行政学院),学习考察组先后参观了媒体沟通实验室、云课堂、校史馆、档案馆、图书馆等特色教学场所,切身感受到该校(院)在办学治校过程中对人文环境、办学条件、人才吸引和历史传承的重视。通过与浙江省委党校(行政学院)常务副校(院)长陆发桃等座谈,了解到,浙江省委党校(行政学院)在抓学科聚焦、打造样板课以及围绕教学中心工作推动“教研咨”一体化等方面有许多值得学习借鉴的地方,尤其是该校(院)按照“用学术讲政治”要求,采取各教研部分工负责、教学指导委员会投票通过的方式,确定核心课程,以及由资历深厚的教授带领中青年教师组团打造样板课,促进教师队伍梯队建设等经验做法,使大家陷入深深的思考。  

      考察组一行最后一站来到江苏南京。在江苏省委党校(行政学院),学习考察组以座谈会的形式,认真学习他们“用学术讲政治”的经验做法,并就一些问题困惑进行现场提问。据江苏省委党校(行政学院)常务副校(院)长桑学成介绍,该校(院)通过召开学习会、工作推进会等多种途径,组织教师系统全面的学习研讨,不断凝聚“用学术讲政治”的思想共识;建立督导组专家随堂听课并反馈信息、班主任定期收集学员听课反映等4个常态化工作机制;把教师教学业绩指标与教师职称评定、岗位晋升、聘期考核等直接挂钩,推动形成科学合理的教学评价导向;调整教学评估指标权重,实行评估总分和理论阐释得分双末位调整,将理论阐释权重提高到70%,充分体现“用学术讲政治”要求。

 

      虽然此次学习考察时间紧迫、脚步匆忙,但也收获满满。通过一路看、一路听、一路问、一路思考、一路交流感想体会,学习考察组开阔了眼界,提高了认识,也启发了思考。大家一致认为,用“学术讲政治”是党校(行政学院)的“一号工程”,也是一项系统工程,是一个新的教学生态重构的过程。我们要以钉钉子的精神,切实打通“用学术讲政治”从理念到行动的最后一公里;要以做好全国党校(行政学院)系统精品课评选和迎接督导检查为抓手,积极探索以点带面的示范效应和工作途径;要以制度机制建设为抓手,采取务实举措,加快形成“用学术讲政治”的长效机制,全面深化教学改革,把“用学术讲政治”要求贯穿到“一流校(院)”建设的各方面全过程。

  学然后知不足,思然后更奋进。下一步,校(院)将召开教学工作委员会会议,及时通报此次学习考察情况,分享兄弟党校(行政学院)好的经验做法,并在贯彻落实校(院)《关于推进用学术讲政治的意见》的基础上,出台校(院)《用学术讲政治保障措施》,进一步优化指标、突出重点,完善激励约束机制,形成良性互动,在校(院)上下营造“用学术讲政治”的浓厚氛围,以强有力的落实,全面提升“用学术讲政治”能力水平。

 
 
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