9月5日，校(院)召开校委会议，传达学习石泰峰书记在校(院)2019年秋季学期开学典礼上的专题辅导报告，结合校(院)实际，研究贯彻落实意见。常务副校(院)长蒋文龄主持会议，校委班子成员参加会议，各部门负责人列席会议。
会议指出，石泰峰书记在校(院)2019年秋季学期开学典礼上作专题辅导报告，是向党中央看齐的具体实践，是身体力行领导干部上讲台的具体行动，充分体现了石泰峰书记对干部教育培训的高度重视和对中青年干部成长成才的殷切期望。专题辅导报告全面贯彻习近平总书记关于党员干部政治合格的重要论述，从当前我区干部队伍现状和建设高素质干部队伍的实际需要出发，深刻阐释了政治合格的深刻内涵、实践要求，对于我们充分认识政治合格的重要意义，准确把握政治合格的内在要求，坚定做政治上合格的党员干部具有重要指导意义。
会议强调，石泰峰书记的报告立意高、视野宽、内涵深，贯穿着强烈的问题导向，具有很强的政治性、思想性、理论性和针对性，既讲是什么、为什么，也讲怎么看、怎么办，既给我们摆问题、查原因，又给我们指方向、教方法，对各级领导干部做到政治上合格，提出了新的要求，立起了更高标准，既是一堂深刻的理论学习辅导课，又是一堂生动的党性教育专题课。校(院)是党的政治机关，是培训和历练党员干部做到政治合格的政治学校，全体教职工只有做到自身政治上合格，才能教育引导前来校(院)学习的党员干部做到政治上合格。校(院)全体党员和教职工要认真学习领会，深刻理解把握，坚决抓好落实，切实增强做政治上合格党员干部的思想自觉、政治自觉、行动自觉。
会议要求，一要认真学习领会，深刻检视不足，在深学细照笃行中争做政治上合格的党员干部。校委班子成员和全体党员要把持续深入学习石泰峰书记的辅导报告与7月1日来校(院)所作的专题党课结合起来，进一步学深悟透、融会贯通。培训部要组织各主体班学员认真研读、深入研讨，切实把学习石泰峰书记的辅导报告贯穿学期始末，融入到党性教育和日常管理中。校(院)各党支部要组织党员全文学习，切实做到学思践悟、以学促行。要结合石泰峰书记的辅导报告特别是其中点出的种种问题及表现，组织党员深刻对照检视自身存在的不足和问题，既找理论短板、能力弱项,又查思想差距、作风不足，及时校正行为偏差，持续抓好主题教育专项整治。二要发挥职能职责，强化政治训练和政治历练，着力培养全面的党员干部队伍。要深刻学习领会石泰峰书记专题辅导报告精神，结合落实《规划》，切实发挥党校、行政学院在培养造就全面过硬党员干部队伍中的重要作用。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在干部教育培训最突出的位置，坚持用学术讲政治，视教学质量为生命，抓课程体系，抓专题质量，严把新专题试讲关，严把精品课大赛关，不断完善课程体系和内容体系，加大新专题、新案列开发力度和自学研讨比例。要坚持抓好主业主课，深化理论教育和党性教育，确保主业地位不动摇、主课内容不减量、主干力量不分散。要狠抓经典著作导读，完善党性教育课程体系，系统抓好理想信念、党章党规党纪、党史国史等教育，不断拓展党性教育途径，以理论上的清醒、党性上的坚定，推动学员做政治上合格的党员干部。三要坚持党校姓党、永葆对党忠诚，把政治合格要求作为党校人的根本遵循。要牢牢坚守党校姓党根本原则。把坚持党校姓党根本原则贯穿到一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动中，坚持正确的办学方向，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要严明政治纪律和政治规矩。严格遵守党章党规，严格遵守“五个必须”和“五个决不允许”的要求，坚决反对“七个有之”，做严守政治纪律和政治规矩的清醒人、明白人、局中人。严格校内各项规章制度落实，强化制度执行力，防止制度成为“稻草人”和“橡皮泥”。强化程序观念，严格落实请假报告制度，对请假报告不及时、甚至不理睬的，在通报的基础上纳入个人平时考核。要切实强化政治责任和政治担当。把担当作为、真抓实干作为检验党员干部政治上合格的重要标尺，敢于担当、善于作为，抓好提高习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训质量、主题教育专项整治、巡视反馈问题整改、推进用学术讲政治、迎接中央党校(国家行政学院)“两个评估” 等重点工作、重要任务落实，切实提高抓落实的政治站位、严格抓落实的政治标准、增强抓落实的政治效果。要严格落实党内政治生活制度。加强对各党支部 “三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等“九项制度”的落实，坚决杜绝留“痕”不留“绩”，留“迹”不留“心”的形式主义问题，促使支部党内政治生活经常、认真、严肃，促使党员不断经受严格的党内生活锻炼，真正做到政治上合格。要切实加强从严治校。坚持从严治校、从严施教、从严管理，把严的要求体现到党校工作的各方面和全过程，校委要切实承担起从严治校的第一责任，班子成员既要以上率下，严于律己，又要敢抓敢管、严抓严管，真正把从严治校责任扛起来。各部门要在教学安排、课程设置、师资选派、学员管理、科研管理以及后勤服务、运行保障等各项工作任务中贯彻从严要求，努力推动形成良好的校风教风学风，为学员和教职工做到政治上合格营造良好的学习和工作环境。 |
