近年来,宁夏回族自治区党委党校坚持用学术讲政治,始终视质量为生命,主动作为、积极探索、大胆实践,教学改革扎实推进,办学质量显著提升,为党校建设发展注入了新的动力。
聚焦主业主课,把准用学术讲政治正确方向。紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,举办全区党校系统专题理论研讨会,率先在全国建成专题阅览室和研究数据库,组织骨干教师分领域分专题开展理论研究,努力打造出思想、出成果的重要阵地。对标《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系和教学大纲(试行)》,近两年开发专题课程53个,建立起“总论+分论+特色课程”为主体的课程体系。探索建立课前集体备课、课堂案例教学、课后互动研讨的全链条教学模式,实行“两级三轮”常态化集体备课,综合运用讲授式和研讨式、案例式、现场教学等方式,将团队学习法引入课堂,增强教学培训的针对性和实效性。
打造样板课程,搭建用学术讲政治有效平台。坚持“政治性+学术性+实践性+公认性”的评价标准,两年来,打造了3门样板课、8门精品课、12门优质课。注重用好校精品课大赛、全区党校系统精品课大赛和校样板课3个平台。坚持引进和挖潜相结合,近3年邀请全国党校系统精品课获得者授课40人次,发挥示范带动作用。
创新体制机制,激发用学术讲政治内在动力。建立校委会全面领导、教委会督促指导、校务委员分工负责、相关部门密切协作责任体系,构建教学出题目、科研做文章、成果进课堂、建议进决策的教研咨一体化工作运行机制,推动用学术讲政治教学改革有效落实。修订教学管理办法,完善教学质量评价体系,充分发挥教学评估“指挥棒”作用,构建涵盖教学计划、教学运行、教学服务、教学督导等关键环节的教学管理制度体系,推动教学管理更好适应用学术讲政治要求。坚持激励和约束并重、严管与厚爱结合,把用学术讲政治落实情况作为职称评定、岗位评聘、人才推荐、评先选优重要依据,对违反政治纪律和政治规矩的一票否决,促使广大教师既懂政治也会讲政治,实现讲政治和讲好课的有机统一。
抓好师资队伍,厚植用学术讲政治扎实功底。坚持有信念的人讲信念、懂政治的人讲政治,通过研读经典著作、开展“经典课堂”、开设“经典讲堂”,引导广大教师学原理、悟真理、明事理,做创新理论的信仰者、党校学员的引路人。坚持以学术的深度、广度、厚度把政治讲清楚、讲透彻,每年举办用学术讲政治师资培训班和青年学者10人论坛,定期召开用学术讲政治推进会,组织教师参加各种学术研讨,不断厚植用学术讲政治的“书底子”。坚持把教学质量结果与课堂准入、教学评优、绩效考核对接起来,引导教师用心抓好课堂教学,推动形成用学术讲政治的鲜明导向。 |