3月28日上午，校(院)委理论学习中心组召开2024年第3次集体学习会，采取“四学”联动的方法，把授课与评课紧密结合，专题学习习近平总书记关于新质生产力的重要论述，常务副校(院)长郝彤主持会议，校(院)委班子成员参加。经济学教研部全体教师列席会议。

　　会上，经济学教研部副主任董俭堂以“加快发展新质生产力扎实推进高质量发展”为题，对相关内容进行了全面解读。副校(院)长张继业、王琼，经济学教研部教师刘彩霞三名同志进行了交流发言，郝彤同志作点评讲话。

　　会议指出，习近平总书记关于新质生产力的重要论述，丰富和发展了习近平经济思想，把我们党对社会主义经济发展规律、对马克思主义生产力理论的认识上升到新的高度，为新征程上推动高质量发展提供了科学指引。校(院)坚持第一时间学习、逐步深入领会、结合实际贯彻，前瞻性部署相关课程开发和课程体系建设工作，跟进开展科研选题立项和决策咨询调研，目前已有相关学术论文发表，体现了校(院)上下高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

　　会议强调，要充分认识新质生产力的理论创新意义和实践意义。习近平总书记从理论和实践两个维度高度凝练和概括，创新发展马克思主义生产力理论，既是对历史规律的深刻总结，更是面向未来的重大战略性部署，为科学把握和应对当前经济发展形势，克服问题困难，推动高质量发展提供了根本遵循和强劲动能，必须深刻领会新质生产力的内涵，充分认识发展新质生产力的重要性和紧迫性，并结合本地实际情况，探索出适合本地的新质生产力发展路径。要深入认真学习、全面准确把握新质生产力的深刻内涵。用好“3+5”理论学习机制，坚持读原著学原文悟原理，做到及时跟进学、反复深入学、联系实际学，深刻理解、准确把握新质生产力的特征、基本内涵、核心标志、特点、关键、本质等基本问题，努力克服西部地区在相关领域理论研究和工作实践中的短板，做到与时代脉搏同频共振。要立足本职践行初心，在推动发展新质生产力上展现党校作为。围绕发展新质生产力，全面做好课程开发工作，用好集体备课等有效载体，加大案例式、讨论式教学和现场教学占比，充分调动和发挥学员的主观能动性，集中力量强化教学培训，推动习近平总书记关于新质生产力的重要论述进课堂、进头脑、进实践。加强理论研究阐释和决策咨询工作，发动广大教职工立足宁夏实际，开展深层次调查研究，高质量完成好“摸清家底、找到路径”的任务要求，积极出实招、献良策，在推动发展新质生产力上展现党校作为。